Florence, öğrencilerine adanmış bir okul öğretmenidir. Her dersten çok öğrencilerin hayatındaki değişime odaklanarak, onların ilerlemesi için çalışır. Florence, Sacha isimli genç bir çocukla karşılaştığında, hayatı değişir. Sacha, bir dizi sorunla mücadele eden bir çocuktur. Kısmen ailesinden ilgisizlik, kısmen de içine kapandığı dünyasından dolayı, Florence'in dikkatini çeker.
Florence, Sacha'nın karmaşık hikayesi ve problemleri karşısında sessiz kalamaz ve yapabileceği her şeyi yapma çabasına girer. Hikaye boyunca, bu özverili öğretmen, Sacha'da görünen problemleri çözme ve ona normal bir hayata dönme şansı verme derdine düşer. Ancak, bu süreçte, kendi çocuklarını ihmal eder. Florence'ün kendi çocuklarına olan ilgisizliği, hayatının diğer alanlarına da sıçrar ve kendisini çaresiz hissetmeye başlar.
Filmde, bir öğretmenin öğrencilerine duyduğu tutkunun ve öğrencilerinin hayatlarında pozitif bir etki yapma bilincinin, kişisel hayatındaki dengesizliğe yol açabileceği irdeleniyor. Aynı zamanda, bir çocuğun hayatını değiştirmek için gereken özverinin ne olduğu ve bu özverinin hangi sınırlarda olması gerektiği tartışılıyor.
Florence ve Sacha'nın hikayesi, bir çocuğun hayatını değiştirmeye çalışmanın zorluklarını ve bunun kişinin kendi hayatını ne kadar etkileyebileceğini gözler önüne seriyor. Bu film, eğitimcilerin ve ailelerin, çocukların gelişimi için hangi sınırlarda özveride bulunması gerektiğini sorgulatan bir eser olarak dikkat çekiyor. Florence'nin hikayesi sadece bir öğretmenin değil, aynı zamanda bir annenin de hikayesidir ve bu rolün karmaşıklığını ve zorluklarını bizlere gösterir.
